为进一步夯实学生心理健康教育工作根基,提升学院心理育人工作实效，10月21日上午，我院于立功楼A330组织开展《湖南省促进学生心理健康条例》专题研学会议。学院党委副书记杜鑫主持会议并领学，全体辅导员参会。
杜鑫领学《条例》
杜鑫带领全体辅导员逐章逐节精读研学《条例》全文，重点解读高校学生心理健康教育、干预机制、服务保障等关键内容，明确《条例》为开展学生心理健康工作提供了坚实法律依据与行动指南。针对后续工作，他提出明确要求：一是深化队伍建设，进一步建强寝室长、班级心理委员等基层信息员队伍，完善“辅导员-心理委员-寝室长”三级信息反馈网络，确保及时掌握学生心理动态；二是将心理健康教育融入教学指导、日常服务、评奖评优等日常管理全过程，让心理健康教育“润物细无声”；三是强化家校协同，建立常态化沟通机制，及时向家长反馈学生心理状况，凝聚共育合力，守护学生心理健康。
专题研学活动现场
交流研讨环节，全体辅导员立足工作实际，围绕《条例》展开深入研讨。大家结合日常学生心理案例与工作经验，从不同维度分享自己的理解与实践思考，一致认为《条例》不仅为大学生心理健康工作提供了明确指引，更从制度层面规范了工作流程、强化了责任边界，为心理健康教育从“经验化开展”转向“规范化推进”提供了根本遵循。
此次专题研学，通过系统研学与深入交流，全体辅导员进一步明晰了心理健康工作的职责定位与方法路径，为后续工作深化推进筑牢坚实基础，切实以专业能力提升护航学生身心健康成长，助力学院全面育人工作提质增效。
一审 刘慧凤 二审姜彦 三审杜鑫
